Četvrtak, 15. 7. 2021.
Uspješno smo završili eTwinning projekt Myths, Legends and Folk Tales!
Za vas smo sve etape našega projekta objedinili u jedan eBook. Znate li što je Kuzguncuk? Zanima vas koja poznata njemačka osoba ima svoju Barbie lutku? Ili jednostavno trebate inspiraciju za jednodnevni izlet Hrvatskom – pogledajte naš časopis! Nadamo se da ćete uživati kao što smo i mi tijekom cijelog projekta!
Evo mali podsjetnik na cijeli projekt. U projektu Myths, Legends and Folk Tales, u kojem je sudjelovalo 7 škola iz 6 različitih država, učenici 1. razreda dodatne i 2. razreda izborne nastave Engleskog jezika korištenjem su različitih digitalnih alata prvo predstavljali sebe, svoje škole, gradove i države. Zatim su osmišljavali logotipe za projekt te birali najbolji koji je kasnije postao zaštitni znak projekta. Također su pisali i snimali tematski rječnik na svim uključenim jezicima, a to su bili engleski, njemački, talijanski, albanski, poljski, rumunjski, turski i hrvatski. U glavnom su dijelu projekta predstavljali mitove i legende svoje zemlje na engleskom i materinskom jeziku, izmišljali završetke mitova i legendi koje su prvo nezavršene pisali učenici iz drugih država, ilustrirali ih i snimali. Na kraju su projekta u višenacionalnim timovima pisali početke izmišljenih priča koje su kasnije drugi učenici završavali i ilustrirali. Kroz cijeli se projekt suradnja učenika i nastavnika odvijala online na 6 zajedničkih sastanaka gdje su učenici, između ostalog, kroz kvizove ponavljali i provjeravali što su naučili te su se međusobno družili, a na zadnjem takvom druženju održana je završna ceremonija koju su vodili učenici na svim spomenutim jezicima. Sve je to prikazano na različitim izložbama i u različitim e-knjigama, kao i u snimci završne ceremonije. Održana je diseminacija projekta na zadnjem Nastavničkom vijeću, a fotografije možete pogledati na Facebook i Instagram stranici projekta.
Cilj projekta bila je suradnja učenika iz različitih zemalja kako bi se promicalo kulturno nasljeđe, kulturna raznolikost, višejezičnosti i razvijale vještine 21. stoljeća poput kritičkog mišljenja, kreativnosti, rješavanja problema, informatičke pismenosti, medijske pismenosti kao i različite socijalne vještine.
Koordinatorice svih ovih aktivnosti bile su prof. Anica Fintić kao osnivač projekta te prof. Jasna Dobrotić i prof. Adrijana Levatić kao partneri u projektu.